Todos los temas tratados en esta quincena eran absolutamente desconocidos para nosotras o bien teníamos una concepción equivocada sobre los mismos, tal es el ejemplo de los hackers, a quienes los teníamos como delincuentes del ciber espacio, (quizás hay intereses creados a los efectos de convencernos tales cosas) y sin embargo se trata de un experto o entusiasta en los sistemas informáticos de software libre.
Hablar de SL ya nos implica la posibilidad de su modificación ( por lo cual aleja la idea de piratería en estos hackers o aficionados especializados)
Por otra parte la Conferencia de Stallman grafica el verdadero espíritu del software libre, garantizando así la verdadera libertad de difusión y el alcance de la informática "al servicio de todos", como herramienta de estudio ( creacion de mapas conceptuales en distintos SL, elaboración de videos como en "vimeo" entre otros), así como herramienta de trabajo y de difusión e intercambio de obras (copyleft), enriqueciendo así el trabajo colaborativo.
Consideramos como importante reflexionar sobre la toma de conocimiento de la existencia de infinidad de recursos educativos que tienen una base de SL que hasta ahora desconocíamos. Ello propicia la apertura a nuevas metodologías a la hora de la práctica educativa así como el uso de recuros prácticos y ricos en cuanto a contenidos y posibilidades de acción.-
Andrea Moreira - Viviana Farías
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